Я працюю в Чугуївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №1 имені І.Ю. Рєпіна Чугуївської міської ради Харківської області з 2000 року.

Тема над якою я працюю, - "Підвищення якості біологічної освіти через використання мультимедійних и комп'ютерних технологій".

XXI століття - це час інформаційних технологій, який потребує високо ерудованих, компетентних особистостей.

Наше життя потребує від учня мати високу якість освіти, бути комунікабельним, креативним, ініціативним, рішучим цілеспрямованим. Вміти брати на себе відповідальність та приймати мудре рішення. Швидко знаходити потрібну інформацію, вміти відсіювати непотрібне, критично ставитися до будь чого.  

А якому ж потрібно бути сучасному вчителю, щоб виховати такого учня?

Зрозміло, вчитель повинен розвивати своїх вихованців, інформувати учнів про новинки. Потрібно правильно обирати цілі і задачі, мотивувати навчальну діяльність, занаходити практичне застосування знанням, підвищувати комп'ютерну грамотність, інформаційну компетентність.

 Головна задача для вчитетя сьогодні - навчитися керувати процесом навчання, а не передавати знання. Учень - активний діяч. Тобто учень стає активною особистістю, що вміє ставити мети і досягати  її, самостійно перербляти інформацію та застосовувати зання на практиці.

Тому вимогогою до сучасного уроку  є використання  інтерактивних сервісів на уроках та в позаурочний час.

Багато вчителів мало знають про інтерактивні сервіси та відповідно не застосовують їх а практиці. Вчителі мають базові знання у роботі  з комп'ютером та орієнтуються в інтернеті. Але не кожний знає як зробити ефективним урок, як зацікавити дітей. Це залежить відособистості вчителя. Якщо вчитель прагне кращого, то і діти будуть наслідувати вчителя. А допоможуть їм у цьому прагненні знання сучасних інформаційних технологій, які допоможуть удосконалити навчальний процес.